컴퓨터공학은 공업을 위주로 하던 산업사회에서 정보화 사회로의 이행이 가속됨에 따라 정보산업을 선도하는 핵심적인 학문 분야로 자리 잡고 있습니다. 컴퓨터교육과는 인류사회 복지에 선도적으로 공헌할 수 있는 창의적이고 책임감 있으며 도전 의식과 적응 능력을 겸비한 컴퓨터 분야의 인력을 지도할 교사 및 컴퓨터교육 전문가 양성을 교육목표로 두고 있습니다.

현대 산업 사회에서 가장 중요한 기계ㆍ전자ㆍ컴퓨터 등의 기술을 연구하고 공부하는 학과입니다. 기술을 계속해서 발전시키기 위해서는 공학 분야의 인재를 많이 길러 배출하는 것이 중요합니다. 따라서 앞으로도 컴퓨터교육과의 역할은 점점 더 확대될 것으로 예상됩니다.

과학, 수학 등의 이공계 기초 과목을 공부하는 것을 좋아해야 합니다. 그리고 학생들을 만나고 가르치는 일에 흥미가 있어야 합니다.

• 공통과목
  영어, 정보, 윤리
• 일반선택과목
  기술ㆍ가정교과 : 정보
  사회교과 : 생활과 윤리, 윤리와 사상
  교양교과 : 철학, 심리학, 교육학
• 진로선택과목
  공학일반, 창의경영, 지식재산 일반
• 전문교과Ⅰ
  사회과제 연구
• 전문교과Ⅱ
  컴퓨터 보안, 정보처리와 관리, 프로그래밍, 사무관리, 회계 정보처리 시스템
• [출처 : 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이 ‘컴퓨터교육과’]
  

• 교육과 멀티미디어
  멀티미디어의 개념, 구성 요소, 멀티미디어에 필요한 장비 및 프로그램, 멀티미디어의 동향 등에 대해 살펴보고 교수 학습에서의 활용 방법 등에 대해 학습
• 정보공학 및 컴퓨터교육
  정보공학의 교수ㆍ학습에의 활용 방안을 살펴보고 컴퓨터 및 정보공학의 발달, 정보사회의 특징 및 교육의 변화, 멀티미디어 학습 자료의 활용 방법 등에 대해 학습
• 컴퓨터 네트워크
  TCP/IP 프로토콜에 기반을 둔 컴퓨터 네트워크에 대한 기본 개념을 이해하고, FTP, SMTP, HTTP 등의 각종 네트워크 관련 응용 서비스의 동작 원리와 개념 학습
• 컴퓨터 보조학습
  컴퓨터 보조 학습의 의미 및 발전 과정, 활용 방법 등을 살펴보고 각종 교육용 프로그램을 교수ㆍ학습하는 데 효과적으로 적용하기 위한 방안에 대해 학습
• 하드웨어 및 운영체제
  컴퓨터 하드웨어의 구상 및 기능에 대하여 학습하고 주요 운영체제의 특징 및 동향, 하드웨어 문제 발생에 대한 처치 요령 등 학습

• 기업 및 산업체
  IT 기업, 벤처기업, 일반기업(시스템 엔지니어, 보안전문가, 소프트웨어개발자, 데이터베이스 관리자 등), 학습지 및 교재 개발 업체, 사설 학원, 공학 관련 교육원
• 학계 및 연구기관
  공사립 중ㆍ고등학교, 대학, 교육 관련 연구소
• 정부 및 공공기관
  교육청, 교육부, 정보통신정책연구원, 정보통신산업진흥원, 과학기술정보통신부 등 컴퓨터 및 교육 관련 공공기관