독일어교육과는 중ㆍ고등학교 독일어 교육에 필요한 지식들을 습득 및 연구하도록 하여 훌륭한 자질의 독일어 교사를 양성합니다. 독일어교육과는 독일어의 실용능력 및 독일의 역사, 문화, 경제, 사회 등 독일의 선진문화를 이해하고 습득하고자 합니다. 이를 바탕으로 학교에서 독일어를 가르칠 교사뿐만 아니라 독일과의 다양한 교류에 필요한 역량 있는 인적 자원 양성에 교육 목표를 두고 있습니다.

향후 한-유럽 연합(EU) FTA가 활성화된다면 EU의강대국인 독일의 언어를 유창하게 할 수 있는 구사가능한 인재의 수요가 늘어날 것입니다. 또, 매년 독일어 출간 서적은 전 세계 매년 출간 서적의 18%로서, 독일어를 공부하면 현대 학문의 연구 성과물들을 폭넓게 접할 수 있습니다. 따라서 독일어 능력을 발판으로 여러 학문 분야의 진출 가능성이 넓어집니다.

유명한 ‘데미안’의 헤세, ‘젊은 베르테르의 슬픔’의 괴테 모두 독일 출신 문학가들입니다. 이처럼 주옥같은 문학들을 원어로 읽고 분석하는 데에 관심이 있거나 독일어ㆍ독일 문화에 관심이 많다면 이 학과가 좋은 선택이 될 것입니다. 고등학교 과정에서 제2외국어를 독일어로 선택하여 두각을 나타냈거나, 비슷한 계열인 프랑스어, 영어 등에 소질이 있으면 이 학과를 전공하는 데 도움이 될 것입니다.

• 공통과목
  제2외국어, 사회, 예술
• 일반선택과목
  외국어교과 : 독일어, 프랑스어, 영어 회화, 영어
  사회교과 : 사회문화, 생활과 윤리, 윤리와 사상, 세계사
  교양교과 : 교육학, 심리학, 철학
• 진로선택과목
  독일어Ⅱ, 사회문제 탐구, 여행지리, 음악ㆍ미술감상 비평
• 전문교과Ⅰ
  전공 기초 독일어, 독일어 회화, 독일어권 문화, 국제 관계와 국제기구, 국제 경제, 국제 정치, 지역 이해, 사회과제 연구
• [출처 : 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이 ‘독어독문학과’]
  

• 독일어 교육론
  우리나라와 몇몇 외국의 독일어 교육을 비교하면서 독일어 교육의 학문적 성격에 대해 학습
• 독일어 교재 연구
  한국과 비교하여 독일 및 다른 외국에서 개발된 독일어 교재를 분석, 비판, 연구하고 이를 통해 국내 실정에 적합한 올바른 교재의 개발 전망에 대해 학습
• 독일어 회화
  독일어 일상 회화를 반복하여 훈련함으로써 보다 수준 높은 의사 표현 방식에 대해 학습
• 현대 독어학
  독어학을 공시적, 그리고 구조주의적 관점에서 접근함으로써 음성학, 음운론, 형태론, 통사론, 의미론, 화용론 등 각 분야를 연구하기 위한 기초 지식 학습
• 독문법 및 작문
  전문적인 문법과 작문을 집중적으로 다룸으로써 독일어 문장 구조를 파악하는 능력을 기르고 실제 독일어 작문에서 활용할 수 있는 지식 학습

• 기업 및 산업체
  시민사회단체 항공사, 여행사, 잡지사, 출판사, 방송국, 신문사, 관광회사, 무역회사, 호텔, 사설 학원, 독일 현지 기업, 통번역 회사, 외국계 기업, 증권사, 은행, 글로벌 시민사회단체, 국제기구
• 학계 및 연구기관
  공사립 중ㆍ고등학교, 대학, 외국어 교육 관련 연구소
• 정부 및 공공기관
  교육청, 교육부, 외교부, 독일 대사관 등 독일어 관련 공공기관