음악교육과는 학교와 사회에서 음악교육을 담당할 음악교육 전문가 양성을 위해 설치된 학과입니다. 음악교육과는 음악교육 관련 실기, 이론과 아울러 제반 교육학에 대한 이론을 이수하여 교육현장에서 능숙히 지도할 수 있는 역량 있는 음악 교사를 양성하는 데 교육목표를 두고 있으며, 졸업과 동시에 중등학교 음악과 2급 정교사 자격증을 취득할 수 있습니다.

음악 분야는 크게 악기 연주, 성악, 작곡 등으로 나눌 수 있고, 서양 음악뿐만 아니라 우리 전통 음악인국악, 그리고 방송, 영화, 가요 등을 연주ㆍ작곡하는 실용 음악까지 그 영역이 다양합니다. 음악이 많은 사람들의 삶의 일부인 것처럼 음악교육과는 이러한 사람들의 욕구를 충족시키기 위해 지속될 수밖에 없습니다.

풍부한 음악적 감수성과 창의력을 위해 평소 영화, 연극, 뮤지컬, 문학 등 다양한 문화예술 장르에 관심을 가지면 도움이 됩니다. ‘음악’ 관련 전공자들은 풍부한 음악적 재능과 함께 장시간의 꾸준한 연습을 이겨 낼 수 있는 인내력과 성실함도 많이 필요합니다. 또한 오페라나 예술가곡의 대부분이 유럽에서 기원하였기 때문에 이태리어, 불어 등 외국어 대한 능력이 요구됩니다.

• 공통과목
  음악, 윤리
• 일반선택과목
  예술교과 : 음악
  사회교과 : 생활과 윤리, 윤리와 사상
  교양교과 : 철학, 심리학, 교육학
• 진로선택과목
  음악 연주, 음악 감상과 비평
• 전문교과Ⅰ
  음악 이론, 음악사, 시창ㆍ청음, 음악 전공 실기
• 전문교과Ⅱ
  음악 콘텐츠 제작
• [출처 : 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이 ‘음악교육과’]
  

• 음악수업실기
  음악의 각 영역별 지도 요령을 숙지하고, 올바른 학습내용과 학습목표를 설정하여 바람직한 음악학습 지도를 실천할 수 있는 능력 신장
• 음악교과 교재 및 연구법
  중ㆍ고등학교 음악 교과서 내용을 분석하고, 이를 실제 수업에 활용할 수 있음은 물론, 교과서 단원 내용과 관련된 새로운 학습 보조 자료들을 개발할 수 있는 능력과 자질 함양
• 음악이론
  음악의 기초 이론, 악전을 중심으로 형식, 기초 화성 등을 공부하여 음악 이해의 기본 틀 마련
• 음악교수법
  달크로즈, 코다이, 오르프를 중심으로 음악교수법의 영역별 지도법을 비교 분석 연구
• 음악교과논리 및 논술
  음악교과내용학과 음악교육학 부문의 폭넓은 이해를 바탕으로, 음악교육 분야에 대한 다양한 문제를 제기하고 이에 대한 의견을 직접 서술 혹은 논술

• 기업 및 산업체
  음반 제작 회사, 공연 기획사, 합창단, 교향악단, 뮤지컬단, 연주단, 오페라단, 출판사, 방송사, 음악 학원, 문화산업
• 학계 및 연구기관
  공사립 중ㆍ고등학교, 대학, 교육 관련 연구소
• 정부 및 공공기관
  교육청, 교육부, 한국콘텐츠진흥원, 예술의 전당 등 문화ㆍ예술ㆍ교육 관련 공공기관