교육학연구원은 교육의 목적, 내용, 방법 등에 관한 종합적이며 과학적인 연구를 실시하고, 합리적인 교육체제 및 방법을 설계하고 개발합니다.
교육체제 및 방법 등 교육 전반에 관련된 문제를 분석하고 평가합니다.
우리나라 교육체계가 당면하고 있는 제반 문제들을 합리적으로 해결할 수 있는 혁신적이고 선진화된 교육체제 및 방법에 대해 연구하고 개발합니다.
적성 및 흥미
적성
교육 방향, 제도, 정책, 전략 등에 대한 연구를 주로 진행하므로 다양한 정보를 근거로 새로운 결론을 이끌어 낼 수 있는 수리·논리력이 필요합니다.
글의 내용을 이해하고, 자신의 생각을 말과 글로 표현할 수 있는 언어능력이 필요합니다.
흥미
타인의 감정을 잘 이해하고, 봉사 정신이 투철한 사람에게 적합합니다.
다른 사람을 설득하고 토론 및 논쟁을 즐기는 사람에게 적합합니다.
진로 탐색 활동
교육 봉사활동 - 학교 및 교육청에서 교육 관련 봉사활동에 참여하며 교육 현장에서 필요한 것이 무엇인지 생각해볼 수 있습니다.
교육 관련 동아리 활동 - 교육 관련 동아리에서 친구들과 함께 토론, 발표, 수업 실연을 경험해 볼 수 있습니다.
준비방법
정규교육과정
대학교를 졸업하고, 대학원에 진학하여 교육 관련 분야의 석사 이상의 학위를 취득하는 것이 유리합니다.
관련자격증
입직 및 취업방법
공개 채용이나 특별 채용을 통해 교육 관련 정부 부처나 정부산하 연구 기관, 관련 민간 연구 기관, 대학 부설 연구소 등에 취업할 수 있습니다.
직업전망
향후 5년간 교육학연구원의 고용은 현 상태를 유지할 전망입니다. 교육학연구원을 비롯한 인문과학연구원은 진출할 수 있는 곳이 매우 제한적입니다. 인문과학연구원이 진출할 수 있는 정부 출연 연구소도 매우 적고 단기간에 눈에 띄는 성과물이 잘 나타나지 않는 인문학 분야의 연구를 기업 부설 연구소에서 지원하지 않는 경향이 있습니다. 따라서 일자리가 새롭게 만들어질 가능성은 낮은 것으로 예측됩니다. (자료: 워크넷 직업정보)