자연계중등학교교사는 국립, 공립, 사립 중등학교에서 교육과정에 따라 학생들에게 자연계 교과목을 가르치고 생활을 지도하는 업무를 수행합니다.
단순히 지식을 전달하는 사람이 아니라 인생에서 가장 중요한 시기인 청소년기를 보내는 학생에게 가치관을 확립해 주는 안내자의 역할을 합니다.
학교의 교육계획과 수업일수 등을 고려하여 자신이 전담하는 과목의 학습안을 설계하고 교과서를 비롯해 시청각 자료 등 다양한 교재를 활용합니다.
적성 및 흥미
적성
학생들을 가르치고 지도하는 업무를 주로 하기에 시간 관리를 잘하고 맡은 일을 책임지고 수행하는 자기성찰능력이 필요합니다.
문제 해결의 과정을 단계별로 수행할 수 있는 수리·논리력이 필요합니다.
흥미
리더십으로 다른 사람들을 이끄는 사람에게 적합합니다.
맡은 일에 대한 책임감이 있고, 약속을 잘 지키는 편인 사람에게 적합합니다.
진로 탐색 활동
중등교사 진로체험 프로그램 참여 - 지역의 진로체험지원센터에서 주관하는 중등교사 실무 체험 프로그램에 참여하여 중등교사가 하는 업무에 대해 알아볼 수 있습니다.
교육 관련 봉사활동 - 학교 및 교육청에서 교육 관련 봉사활동에 참여하여 중등교사가 되기 위해 갖추어야 할 역량에 대해 생각해볼 수 있습니다.
교육 관련 동아리 활동 - 교육 관련 동아리에서 친구들과 함께 토론, 발표, 수업 실연을 해 보면서 수업 능력을 키울 수 있습니다.
준비방법
정규교육과정
자연계열의 사범대학에 입학하여 4년 동안 교육과 실습을 받거나, 교직과정이 개설된 학과에서 교직 이수를 하면 중등학교 2급 정교사 자격을 취득할 수 있습니다.
교직과정이 개설되지 않은 4년제 대학을 졸업한 경우에는 교육대학원 또는 교육부장관이 지정한 대학원 교육과에서 석사학위를 받음으로써 학부 전공과 관련 있는 교과의 중등학교 2급 정교사 자격을 취득할 수 있습니다.
관련자격증
국가자격증으로는 교육부가 주관하는 중등학교 정교사 1급, 2급 자격증이 있습니다.
입직 및 취업방법
국공립 중학교와 고등학교 교사가 되기 위해서는 중등학교 2급 정교사 자격 취득 후 각 시도교육청에서 시행하는 중등교사 임용시험 합격을 통해 취업할 수 있습니다.
사립 중학교와 고등학교 교사는 결원이나 추가 모집이 있는 경우에 대학의 추천, 채용 사이트, 신문 공고 등을 통해 지원할 수 있으며, 학교장과 사학재단의 이사회의 결정을 통해 취업할 수 있습니다.
직업전망
향후 5년간 자연계중등학교 교사의 고용은 다소 감소할 전망입니다. 사범계열 대학 등 중등교원 양성 기관을 통해 매년 배출되는 인력들은 증가하는 데 비해 신규 채용 예정 교원 수는 제한되어 있습니다. 저출산 현상으로 인하여 학령인구가 점차 줄어들고 있고, 이는 향후 중등학교 교사 수 감소에 매우 큰 영향을 미칠 것으로 전망되고 있습니다. (자료: 워크넷 직업정보)